TALLER BIENAL 2010

UNIVERSIDAD DE LAS AMÉRICAS - ESCUELA DE ARQUITECTURA
2do SEMESTRE 2010 - Quinto Año – 2010 - Taller BIENAL

XVII Bienal de arquitectura - Concurso Nacional de Escuelas de Arquitectura
Tema: Módulo de Emergencia para enfrentar Desastres Naturales y Emergencias Humanitarias.

1.- Introducción
Habiendo superado la etapa de Boceto- Anteproyecto, en los Talleres de 5to año a cargo de los profesores Dziekonski – Shirazawa y Ruiz - Gana, realizado en las últimas 2 semanas del semestre pasado y obteniendo muy buenos resultados académicos, se procedió a evaluar en dos oportunidades y por dos comisiones distintas (* ) los trabajos realizados por 11 grupos de alumnos. La evaluación de la última comisión, dio como resultado la preselección de 6 trabajos que destacan en relación a la idea fuerza, su potencial de desarrollo técnico, la interpretación y ajuste a las bases. Se estima que tienen un gran potencial de desarrollo desde el punto de vista tecnológico y constructivo, temas pendientes a resolver para poder elegir el trabajo que representará a la escuela en la muestra bienal. Los trabajos elegido y sin orden de prioridad son:

Tres trabajos del Taller MDR- SS
1 Avilés, Silva.
2 Maguire, Peñaloza, Ramírez, Donoso.
3 Vásquez, Vergara, Curilen.

Tres trabajos del Taller ARB-RGF
1 Cornejo , Ortiz, Ramírez , Reyes
2 Garib , Morales , Muller, Toro
3 Lynch, Morales Katterine, Rosas

La comisión consideró el ingreso de una variable extra a las bases del concurso respecto al tema constructivo. La utilización de un sistema de paneles disponible en el mercado local, de la empresa BASF . Los equipos deben estudiar y reformular sus propuestas en base a este sistema. Se espera poder realizar una alianza estratégica (falta confirmación), para su ejecución, construcción y montaje para la muestra en la bienal

En ese sentido EL TALLER BIENAL se propone desarrollar técnica y constructivamente los Bocetos-anteproyectos y llevarlos a la construcción del prototipo para la exposición.

2.- Objetivos
• Desarrollar técnica y constructivamente las propuestas preseleccionadas.
• Reformular las propuestas de los grupos con tecnología disponible en el mercado.
• Seleccionar el trabajo representativo de la FADA UDLA, nivel de proyecto.
• Desarrollo de la “ingeniería” de detalle con especialistas y empresa patrocinante.
• Preparar la documentación técnica adecuada para el concurso.
• Maquetar los procesos y productos.
• Realizar la presentación gráfica acorde a este tipo de concursos.
• Construir y montar en escala 1: 1 el modelo prototipo.


3.- Condiciones del Taller.

Compromiso institucional
• Este proceso debe ser guiado por profesores asesores de especialidades: construcción, tecnología, diseño arquitectónico, diseño “industrial”, maquetería y desarrollo de modelos, modelamiento y representación digital de avanzada. Representación técnica. Para esto se conformará un equipo docente con profesores especialistas en los distintos temas.
• Se establecerá un horario semanal- similar al de taller y lugar para este “Taller Bienal”, con equipamiento y herramientas necesarias, tanto digitales como de maquetería. También se contará con los recursos y material para el desarrollo del trabajo.
• Se considerará que la construcción y montaje del prototipo, la debe realizar personal especializado, dirigido y con la colaboración del equipo ganador de la propuesta.
• Se establecerá un régimen de evaluación en la participación, asistencia y resultados de los trabajos con “notas especiales”, (ej. reemplazo por “las peores” notas ya evaluadas)
• Considerar notas en asignaturas compatibles del segundo semestre. JLR, SMdlP, PZ
• Premio estímulo a los participantes.

Compromiso de los estudiantes
• El taller Bienal es paralelo al desarrollo de las asignaturas normales de 5to año. Se considera un premio a la excelencia.
• Optativo. Incluso, alumnos de los grupos no preseleccionados que deseen participar y que quieran recuperar notas.
• 1ra etapa 6 grupos- 3 por Taller 2 semanas.
• 2da etapa 2 grupos finalistas. 2 semanas.
• 3ra etapa. Desarrollo del trabajo ganador. Resto del semestre
• Participación, asistencia y compromiso profesional con el trabajo de concurso
• Horario fijo con régimen de taller.

4.- Temas pendientes a desarrollar por los equipos

Etapa de grupos - 2 semanas – 6 grupos
Reformulación de las propuestas
La utilización de un sistema de paneles disponible en el mercado local, de la empresa BASF - AISLAPOL, cubierta RUDNEV Rcsp y panel RUDNEV S/P. Los equipos deben estudiar y reformular sus propuestas en base a este sistema. Se espera poder realizar una alianza estratégica (falta confirmación), para su ejecución, construcción y montaje para la muestra en la bienal.

• Los equipos deben desarrollar su propuesta desde el punto de vista de la asociatividad de los módulos y la conformación de “sistemas” o agrupamientos comunitarios, ”islas sanitarias”, etc.
• Debe formularse el sistema de transporte, su aprovechamiento, factibilidad. Logística.
• Debe desarrollarse un “despiece”. Según estándar gráfico.

• Condiciones de entrega
o 3 láminas ídem condiciones entrega anterior
o maquetas a escala 1:10

Etapa Finalistas – 2 semanas- 2 grupos
Se considerará y desarrollarán los objetivos y encargo de esta etapa en la evaluación de grupos.


6.- Cronograma de Trabajo:

Semana Fechas Actividad
Agosto
1 02 – 05 Etapa de grupos (6) reformulación
2 09 – 12 Etapa de grupos Entrega y elección 2 trabajos
3 16 – 19 Etapa finalistas (2) “Ingeniería” de detalle
4 23 - 26 Etapa finalistas (2) Entrega y elección EQUIPO GANADOR
Sept. 6-9 Desarrollo Detalles
Oct.10-13 Construcción
Nov14-15 12 y 13 Armado y Montaje Prototipo en la bienal

6.- Evaluación.
Se evaluará la asistencia a clases, las correcciones, el cumplimiento de lo solicitado y a calidad de los trabajos y desarrollos, en particular los referidos a las propuestas espaciales involucradas en el proyecto. Se pondrá especial atención a la calidad de los dibujos, de la planimetría, de la factura de los modelos y del proceso realizado.


Santiago, 2 de agosto del 2010.